 ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียนวัดไก่
|
 |
|
วิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ Best Practice
|
 |
|
แนวทางการพัฒนาการเรียนการสอน
|
 |
|
ประสิทธิภาพของการดำเนินงาน
|
 |
|
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
|
 |
|
รูปแบบผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสิทธิผล
|
 |
|
เผยแพร่ผลงานวิจัย ตีพิมพ์ลงวารสารวิชาการ เรื่อง การพัฒนารูปแบบผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสิทธิผล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร THE DEVELOPMENT OF AN EFFECTIVE SCHOOL ADMINISTRATORS MODEL, BANGKOK PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA
|
 ดาวน์โหลดไฟล์ ์
|
|
เผยแพร่ผลงานวิจัย ตีพิมพ์ลงวารสารวิชาการ เรื่อง การปฏิบัติงานผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสิทธิผล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร SCHOOL ADMINISTRATORS OF EFFECTIVE OPERATION, BANGKOK PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE กิตติศักด
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ์
|
|
การยกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของโรงเรียนวัดไก่
|
 |
|
การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก
|
 |
|
การวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
|
 |
|
รูปแบบการนิเทศการสอนเพื่อพัฒนาสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้ของครูในการขับเคลื่อนคุณภาพผู้เรียน
|
 |
|
รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best practice) ด้านการนิเทศภายในสถานศึกษา
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ์
|
|
รูปแบบผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสิทธิผล
|
 |
|
การศึกษาในอนาคตของเด็กระดับปฐมวัย และ ประถมศึกษาในการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียน
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ์
|
|
"How will small schools survive in the future?" "โรงเรียนขนาดเล็กจะอยู่อย่างไรในอนาคต"
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ์
|
|
"Declining Birth Rates: How Can Small Schools Adapt?" เด็กเกิดน้อยลง โรงเรียนขนาดเล็กจะทำอย่างไร
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ์
|
|
" Global Trends in the Management of Small Schools " แนวโน้มระดับสากลเกี่ยวกับการบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ์
|
|
CQI (Continuous Quality Improvement) การพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
|
 |
|
SAR
|
 |
| SAR ไม่ใช่เพียงเอกสารสรุปผลการดำเนินงาน แต่เป็น “เครื่องมือเปลี่ยนผ่าน” (transformative tool) ที่มีศักยภาพในการขับเคลื่อนการเรียนรู้ขององค์กร (organizational learning) พัฒนาอัตลักษณ์ และสร้างวัฒนธรรมคุณภาพอย่างยั่งยืน |
หน้าแรก
คณะผู้บริหาร
ข่าวประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
ถาม-ตอบ(Q&A)
สมุดเยี่ยม
ติดต่อเรา
ผู้บริหาร
เมนูโรงเรียน
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร 
แบบสำรวจความคิดเห็น
สถิติผู้เยี่ยมชม
